丰富的实验过程可以锻炼学生的上手能力，而不是一味的苦学理论知识，而不会动手操作，尤其是在医-学教育中，更多的实验才能让学生对于医-学更加掌握，虚拟实训系统的出现，解决康复***三维实训室了学生面临的实验教学资源分布不足、实验方式过于刻板、实验内容过于固中医三维教学软件定而难以拓展的问题，那么什么是虚拟实训系统呢?是用一个虚拟的系统模仿另一个真实系统的技术，在医-学教育中重点体现在机能学、解剖学、形态学的教学实验中。

在医护教学中，理论知识和实践操作的结合是至关重要的。然而，由于医疗行业的高度专#业化和复杂性，传统的教学方法往往难以满足学生的需求，也无法真实地反映临床操作的实际情况。

医-学虚拟教学可以随时随地进行，不受时间和地点的限制，学生可以通过电脑、手机等设备进行在线学习，提高了学习的灵活性和便捷性。

在老年护理胰岛素注射虚实结合训练系统中，经常需要进行各种各样的体征监测和医疗操作。虚拟教学可以帮助学生了解如何正确操作各种医疗设备，提高操作技能。

厦门立方幻境专注于医-学图形/图像定制及相关增值技术研发与推广，技术涵盖医-学三维图形设计、虚拟、人机交互等多个领域，产品融合了多种***信息技术(VR虚拟现实技术/AR增强现实技术/MR混合现实技术/CAVE沉浸式技术/AI人工智能/5G通讯等技术…)；公司已为多个省市300多所院校、临床医#院提供整体解决方案，并与新西兰奥克兰理工大学等院校达成项目合作，业务已逐步形成“立足国内，延伸海外”的业务布局。

素注射虚实结合训练系统虚拟现实应用技术专#业着重掌握虚拟现实、增强现实技术相关专#业理论知识，具备虚拟现实、增强现实项目交互功能设计与开发、三维模型与动画制作、软硬件平台设备搭建和调试等能力，从事虚拟现实、增强现实项目设计、开发、调试等技能。

伴随自然科学的进步，医疗技术、手段都有了***的进步，这些进步都牢固地建立在实验基础之上，扎实的实验基础对未来医疗事业的发展有着重大意义。医-学院是培养医疗精英的聚集地，在过去传统教学中，学生在学校多数都是掌握理论知识，理论知识固然重要，然后医-学实践却是重中之重，多数学生也是在临近毕业才到医-学院实习，接触到病人，开始临时实践。