静脉留置针虚实结合训练系统各本科高校要将建设和使用省级虚拟实验教学项目、虚拟实验教学课程群、虚拟实验教学中心作为构建新型实践教学体系、提升实验教学水平的重要举措，加大在顶层设计、教学资源、教学体系、教学方法、师资队伍、管理评价等方面的建设力度，促进实验教学质量稳步提高。

医护教学也面临着人才短缺的问题，一些医-学院校无法满足的医疗人才需求，导致一些医#院缺乏专#业医护人员。另外，医-学技术在不断更新，医护教学也需要跟上时代的步伐，但现有的医-学教材和教学方法已经无法满足这个需求。

实时反馈和评估：虚拟环境下，系统可以实时记录医护人员的表现和操作，提供及时的反馈和评估，帮助医护人员及时发现和纠正错误。

老年人的身体状况不多样化，还具有一定的特殊性，需要护理静脉留置针虚实结合训练系统人员具备专#业知识和技能。老年护理静脉留置针虚实结合训练系统虚拟教学可以让学生通过模拟真实场景进行学习，提高其处理老年人护理静脉留置针虚实结合训练系统的能力。

厦门立方幻境研发团队由海内外数字三维领域人才组成，拥有***研发与创新能力。团队深耕国内外三维虚拟技术，熟悉三维虚拟技术在医-学应用领域的产业特性、经营特点、管理模式、业务流程，对行业痛点等，对客户需求能够理解与解析，可为客户提供佳整体解决方案。公司已为多个省市300多所院校、临床医#院提供整体解决方案，并与新西兰奥克兰理工大学等院校达成项目合作，业务已逐步形成“立足国内，延伸海外”的业务布局。

虚拟现实应用技术专#业是一门新的学科，它与以往的传统学科完不同，它重视学习成果的呈现，对于虚拟现实引擎开发、程序设计、三维模型与动画等知识需要及时导出、发布、调整，那么，一个用于学习的VR实验室的概念悄然而至，它既可以帮助老师进行VR课件资源的创作，虚拟现实应用技术人才培养，还可以帮助学生在虚拟现实方面的成果转化。

静脉留置针虚实结合训练系统VR在医-学方面的应用具有十分重要的现实意义。在虚拟环境中，可以建立虚拟的人体模型，借助于跟踪球、HMD、感觉手套，学生可以很容易了解人体内部各结构，这比现有的采用教科书的方式要有效得多。外科医生在真正动手术之前，通过虚拟现实技术的帮助，能在显示器上重复地模拟手术，移动人体内的，寻找手术方案并提高熟练度。另外，在远距离遥控外科手术，复杂手术的计划安排，手术过程的信息指导，手术后果预测及改善残疾人生活状况，乃至新药研制等方面，虚拟现实技术都能发挥十分重要的作用。