静脉留置针虚实结合训练系统建设省级虚拟实验教学项目。在前期省级虚拟实验项目建设400项基础上，2021-2025年再建设600项左右河南省高校虚拟实验教学项目。新建项目应根据人才培养目标，围绕所属专#业课程进行系统建设；已立项建设省级项目应逐步完善纳入专#业课程体系。

人员不足：医-学教育需要医护人员来进行指导和实践操作，但是随着医疗服务需求的不断增加，医护人员短缺已成为球性的问题。人员不足导致教育机构难以招聘到足够的教学人员，同时也难以提供足够的临床实践机会。

医护虚拟技术可以将实际的医-学案例呈现给医护人员，让他们更好地了解各种病症和***方案。在模拟的环境中，医护人员可以进行不同的***尝试，并学习到各种实际***的技巧和经验。

随着人口老龄化的加剧，老年护理静脉留置针虚实结合训练系统的需求越来越高，但老年人的身体状况千差万别，护理静脉留置针虚实结合训练系统工作也变得更加复杂。为了提高护理静脉留置针虚实结合训练系统人员的专#业水平，老年护理静脉留置针虚实结合训练系统虚拟教学应运而生。

厦门立方幻境业务服务涵盖AR/VR/MRI临床医-学教育软硬件研发、医-学教学管理云平台、医-学教育虚拟整体解决方案，可实现医-学教育线上下结合实验教学。同时，能够根据用户的个性化需求提供产品定制与开发。公司技术研发能力、项目实施能力、整体解决方案服务能力等稳居***。公司已为多个省市300多所院校、临床医#院提供整体解决方案，并与新西兰奥克兰理工大学等院校达成项目合作，业务已逐步形成“立足国内，延伸海外”的业务布局。

虚拟现实应用技术专#业是一门新的学科，它与以往的传统学科完不同，它重视学习成果的呈现，对于虚拟现实引擎开发、程序设计、三维模型与动画等知识需要及时导出、发布、调整，那么，一个用于学习的VR实验室的概念悄然而至，它既可以帮助老师进行VR课件资源的创作，虚拟现实应用技术人才培养，还可以帮助学生在虚拟现实方面的成果转化。

静脉留置针虚实结合训练系统虚拟实验室主要针对部分真实实验不具备或难以完成的教学功能，以及涉及高危或端的环境、不可及或不可逆的操作，高成本、高消耗、大型或综合训练等实验项目时，按照“虚实结合、相互补充、能实不虚”的原则提供可靠、安和经济的实验项目，依托虚拟现实、多媒体、人机交互、数据库和网络通讯等技术构建高度的虚拟实验环境和实验对象。学生在虚拟环境中开展实验，可达到理想的实验教学效果。