目前，中国中医三维解决方案护理行业教学领域内存在着护理妇科检查虚实结合训练系统实践与资源不足的矛盾，护理妇科检查虚实结合训练系统学是一门直观性，实践性，规范性均强的学科，实践教学是其不可或缺的部分外科虚拟实训室，随着护理妇科检查虚实结合训练系统院校的扩招，有限的实验仪器，设中医虚拟软件备，实习床位等资源不能满足学生的实践康复***数字化教学平台需求，实验室的运行能力和师资力量收到了很大的考验。妇科检查虚实结合训练系统

医-学教育的另一个困境是医-学知识更新速度过快，医护人员需要不断地更新知识和技能。然而，医-学院校和医疗机构提供的教育和培训都不足以满足医护人员不断增长的知识和技能需求。

虚拟教学还能够降低基础护理妇科检查虚实结合训练系统教学的成本，减少对真实病人的侵害和消耗，提高教学效率和质量。

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虚拟基础护理三维外科3D教学软件教学平台教学是中医VR教学平台一种基于计算机技术的新教学方式，通过建立虚拟现实场景，使外科VR实训室学生可以在真实环境下模拟各种护理妇科检查虚实结合训练系统技能。在老年护理妇科检查虚实结合训练系统中，虚外科虚拟教学软件拟技术的应用可以帮助护理妇科检查虚实结合训练系统学生更好地了解老年人的生理和心理需求。

厦门立方幻境 VR 医-学虚拟现实系统中所有医-学场景和操作动作均可被操作者介入进行交互式操作；可将传统模拟人无法展现的视角盲点通过计算机图形模拟以、剖视等多视角实时呈现，使操作更贴近实际规程，让学生、医护工作者在课堂、实训中更易理解和掌握，让教师、指导者在教学过程中更轻松解释疑点和难点；系统可分为单人 VR 和多人 VR 两种模式。

利用虚拟技术，可以***打解器空间的限制，学生可以进入实验的内部进行动态观察，多个角度体验实验过程。它还可以突解器时间的限制，一些需要很久时间才能观察的变化过程，通过虚拟实验室虚拟技术，可以在很短的时间内呈现给学生观察。另外学生通过网络，在的任何时间，任何地点都可以登陆平台进行操作，也突解器了时间的限制。

妇科检查虚实结合训练系统医-学机能学教学的开展对培养学生实验操作能力十分有益。然而,当前实验教学方式固定、教学手段滞后,面对这些问题,教学改革势在必行。探究数字化模式医-学机能学实验室的开发及应用,整合传统实验室,提升教学水平,让学生更好地掌握实验操作能力,培养其创新意识和科研兴趣,是当前教学不容忽视的一个方面。

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