新生儿胃肠减压虚实结合训练系统“十四五”规划纲要将虚拟现实和增强现实产业列为未来五年数字经济重点产业，赋予了产业新的历史使命，有望加速相关产业链发展。可以预见，随着虚拟现实和增强现实产业被列为数字经济重点产业并进入规划布局，未来五年VR/AR技术在教育、影视、游戏、、政务、金融、医疗等领域将大有可为。

医护教育是培养医疗人员的重要环节，但目前的医护教学仍面临着诸多挑战和问题。在传统的医护教学中，教师往往依靠讲授理论知识，学生的实际操作能力得不到充分锻炼，这种被动学习的模式已经难以适应现代医疗行业的发展。

医护虚拟教学具有高度的互动性，可以使学生更好地融入学习过程中。学生可以通过与虚拟病人互动，学习如何与患者沟通，从而更好地掌握医患关系和医疗技能。

老年人的生理机能逐渐衰退，加上慢性疾病的高发率，给护理新生儿胃肠减压虚实结合训练系统工作带来了大的挑战。老年护理新生儿胃肠减压虚实结合训练系统虚拟教学以模拟真实场景为基础，让学生通过虚拟技术练习护理新生儿胃肠减压虚实结合训练系统技能，从而更好地适应老年护理新生儿胃肠减压虚实结合训练系统工作。

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虚拟现实技术已经成为促进教育发展的一种新型教育手段。传统的教育只是一味的给学生灌输知识，而现在利用虚拟现实技术可以帮助学生打造生动、逼真的学习环境，使学生通过真实感受来增强记忆，相比于被动性灌输，利用虚拟现实技术来进行自主学习更容易让学生接受，这种方式更容易激发学生的学习兴趣。

新生儿胃肠减压虚实结合训练系统国内医-学研究的弊端：实训成本非常高：实训具有危险性，不轻易让学生实操用于医-学研究、实验的人体少，这一系列的问题将会导致，学生在学习中，医疗实操少，没有实操经验，影响学生的学习热情。河南立方幻境可以提供医疗整体解决方案，让学生在没有实操的情况下，也可以进行实操，熟练掌握医疗实操技术。