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医护教学的资源非常有限，许多医-学院校的师资力量不足，教学设备落后，课程设置单一，这些都会直接影响到学生的学习效果和实践能力。

虚拟技术还可以让医-学生在完成标准手术后，接受挑战性手术的训练，提高其处理复杂病例的能力。

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虚拟是一项综合集成技术，涉及计算机图形学、人机交互技术、传感技术、人工智能等领域，它用计算机生成逼真的三维视、听、嗅觉等感觉，使人作为参与者通过适当装置，自然地对虚拟世界进行体验和交互作用。使用者进行位置移动时，电脑可以立即进行复杂的运算，将***的3D世界影像传回产生临场感。该技术集成了计算机图形(CG)技术、计算机技术、人工智能、传感技术、显示技术、网络并行处理等技术的新发展成果，是一种由计算机技术辅助生成的高技术模拟系统。

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