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医-学教育也面临着技术上的限制。虽然互联网和其他***技术可以为医-学教育带来很多好处，但是很多医-学院校缺乏足够的技术支持和投入，无法充分利用这些技术。这也限制了医-学教育的发展。

虚拟技术还可以为学生提供各种常见疾病的诊断和处理技巧。通过虚拟技术，学生可以模拟各种不同的病例场景，学习诊断思路和应对方法，提高病情判断和处理能力。

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综合急救虚实结合训练系统8场景目前，护理综合急救虚实结合训练系统8场景专#业人才培养与人才需求之间的矛盾日益突出。一方面，护士短缺促使高校招生规模扩大，但由于临床实践资源有限，难以***每位护生都得到***指导，且患者维权意识的逐渐增强，也限制了护生在患者身上进行护理综合急救虚实结合训练系统8场景操作的机会另一方面，患者及家属对临床护理综合急救虚实结合训练系统8场景人才及护理综合急救虚实结合训练系统8场景服务质量的要求也相应提高，这都要求护生在进入临床前需具备高素质护理综合急救虚实结合训练系统8场景服务的能力。而传统的教学方法已经不能满足现代护理综合急救虚实结合训练系统8场景发展的需求。