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教学方法单一，缺乏创新。传统的医护教学方法大多以讲授为主，缺乏互动和实践的机会，这很难激发学生的学习热情和积性。而创新的教学方法，例如互动式讲座、案例研究等，能够更好地促进学生的学习效果，提高教学质量。

虚拟教学还能够针对不同的病例，模拟不同的护理婴幼儿急性呼吸道异物梗阻虚实结合训练系统操作，让学生能够更面地掌握不同情况下的护理婴幼儿急性呼吸道异物梗阻虚实结合训练系统技能，提高其对病情的理解和诊疗能力。

内科医-学虚拟技术还可以帮助医生更好地理解患者的病情。在虚拟环境中，医生可以通过各种方式观察患者的症状和病情，从而更加面地了解病情并制定***方案。

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婴幼儿急性呼吸道异物梗阻虚实结合训练系统虚拟现实应用技术专#业着重掌握虚拟现实、增强现实技术相关专#业理论知识，具备虚拟现实、增强现实项目交互功能设计与开发、三维模型与动画制作、软硬件平台设备搭建和调试等能力，从事虚拟现实、增强现实项目设计、开发、调试等技能。

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