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在医护教学中，理论知识和实践操作的结合是至关重要的。然而，由于医疗行业的高度专#业化和复杂性，传统的教学方法往往难以满足学生的需求，也无法真实地反映临床操作的实际情况。

医护虚拟技术在近年来得到了广泛应用，为医护人员提供了更好的教育培训机会。通过这种技术，医护人员可以在真实的情境下进行模拟操作，更加深入地了解各种病症、手术以及医疗设备的使用方法。

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随着医-学教育观念的转变和创新教育模式的发展,培养高素质的医-学人才已经成为各高等医科院校的重要使命。虚拟实验技术作为培养高素质应用型医-学人才的重要教学手段,有着传统医-学实验无法比拟的势,对推动医-学实验教学改革、创新医-学教育教学模式、医-学生综合技能的规范化培养等方面具有重要作用。医-学院通过建设虚拟实验网络教学系统和临床实验室,开展虚拟实验教学,促进了学生创新能力的培养,提高了教学质量。