教育部关于印发《教育信息化2.0行动计划》的通知。善数字教育资源公共服务体系。……建立数字教育资源公共服务体系联盟，发布系列技术和功能标准规范，探索资源共享新机制，提升数字教育资源服务供给能力，有效支撑学校和师生开展信外科数字化教学平台息化教学应用。……将网络教学环境纳入学校老年护理VR教学软件办学条件建设标准，数字教育资源列入中小学教材配备要求范围。

教学方法单一：传统的医-学教学方法主要是基于教室内的理论教学和临床实践，这种教学方法可能无法满足学生多样化的学习需求和教学目标，缺乏足够的实践操作和个性化的教学。

提高安性：医-学虚拟教学可以在安环境下进行，避免了因操作不当或其他原因而导致的安事故。通过虚拟技术，学生能够更好地掌握相关技能，避免操作时出现意外。

临床内科医-学是医-学领域的重要分支，负责***各种成人疾病，包括心血管疾病、肺疾病、肾脏疾病等。在本系列文章中，我们将介绍临床内科医-学中的主要问题和***方法，帮助读者更好地了解这个领域。

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综合急救虚实结合训练系统3场景（突发晕厥、溺水、车祸）利用虚拟技术，可以***打解器空间的限制，学生可以进入实验的内部进行动态观察，多个角度体验实验过程。它还可以突解器时间的限制，一些需要很久时间才能观察的变化过程，通过虚拟实验室虚拟技术，可以在很短的时间内呈现给学生观察。另外学生通过网络，在的任何时间，任何地点都可以登陆平台进行操作，也突解器了时间的限制。

5G大带宽和低时延特点将为VR带来巨大作用，可以提升视频的分辨率，为用户带来更加真实的体验。在***的不断努力之下，5G+VR在多个领域已大显身手。以比较突出的两方面为例，在教育方面，VR为学生带来沉浸式学习体验，面对生物、物理等科目，可获得更为具象化的知识点，更好地帮助学生理解内容，提高学习效率。