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医-学教育需要注重学生的自主学习和思维能力的培养，但是医护教学面临的困境之一是学生自主学习意识薄弱，缺乏创新精神。

临床外科医-学虚拟技术已经成为现代医-学教育中不可或缺的一部分。它可以帮助医-学生们更好地掌握手术技能和解剖学知识，为未来的医-学生涯奠定坚实的基础。

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老年护理胸腔闭式引流虚实结合训练系统的工作内容和工作环境具有特殊性和复杂性，为了***老年人的安和舒适，护理胸腔闭式引流虚实结合训练系统人员必须基础护儿科三维实验室理3D软件掌握一定的知识和技能。虚拟技术为护理胸腔闭式引流虚实结合训练系统人员提供了一个安的学习环境。

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VR技术不同于我们常见的3D技术，VR技术用于区别于其他相邻技术的大特征是所谓交互、沉浸感、想象性的三个特征。
沉浸式虚拟现实技术可以利用虚拟技术，模拟一个逼真的虚拟学习环境，它可以调动学生的视觉听觉触觉等各种感官接受、处理反馈与学习有关联的信息，使用沉浸式虚拟技术可以使得使用者成为虚拟世界中的一份子，有利于提升学生的参与感。

胸腔闭式引流虚实结合训练系统虚拟现实VR技术目前已经在众多领域展现了自身的价值，尤其是在医疗领域的应用更加受到了人们的重视。虚拟现实医疗保健市场正在蓬勃发展中，VR技术也给现代医疗行业带来了革新，未来的发展前景可期。

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