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高昂的教学成本：医护教育是一项高成本的教育，包括教学场地、设备、教师、课程等方面。特别是针对临床实践，教学成本更高。这导致很多医-学院校和医#院难以承受高昂的教学成本，限制了教学的质量和深度。

提高安性：医-学虚拟教学可以在安环境下进行，避免了因操作不当或其他原因而导致的安事故。通过虚拟技术，学生能够更好地掌握相关技能，避免操作时出现意外。

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老年患者的身体状况和疾病类型各不相同，对护理白血病护理虚拟仿真系统人员的专#业外科VR教学平台素质和护理白血病护理虚拟仿真系统技能提出了更高的要求。老年护理白血病护理虚拟仿真系统虚拟教学可以让学生在多种老年护理白血病护理虚拟仿真系统场景中实践操作，提高其应对不同老年护理白血病护理虚拟仿真系妇产虚拟仿真实验室统需求的能力。

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护理白血病护理虚拟仿真系统虚拟系统科技部办在《“十三五”医疗器械科技创新专项规划》中提出，***医疗器械是健康体系建设的重要基础，也是医-学模式转变的变革性力量，具有高度的战略性、带动性和成长性，是一个科技进步和民健康能力的重要标志。

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