产品特性:护理虚拟 | 软件名称:立方幻境 | 软件类型:餐饮管理软件 |
版本号:xmlfhj10.0 | 系统硬件要求:急救护理三维教学平台 | 版权:立方幻境 |
配套附件:急救护理平台 | 版本类型:标准版、 正式版 |
综合急救虚实结合训练系统3场景(突发晕厥、溺水、车祸)虚拟技术在医-学教育中坚持动物学实验学的3R原则,通过平台软件训练***减少动物的伤亡,从而降低教学成本;并且实训平台支持多终端的操作,比如手机、iPad、PC、一体机等,支持单机版和网络版,让您可以随时随地的学习;在虚拟实验平台做实验,可以将常规的实验步骤三维景的呈现,形象客观的展现实验的过程,强化实验操作的方法,提高学生的动手能力以及学习兴趣,并且可以自动统计各种实验数据以及结果,减轻教师的教学负担,并且实验数量众多,客户可以根据自身的需求可以任意选择不同的实验。
医-学教育在培养医护人员中具有至关重要的地位,但是当前医护教学面临的一大困境是传统的教学方法已经无法适应医-学科技的快速发展,不能提供足够的实践教学机会。
在某些情况下,患者需要接受特殊***,但是在真实世界中实践这些***可能是不可行的或者不安的。虚拟教学可以提供一种安、实用的方法来帮助医护人员获得必要的技能和经验。
内科医生是医-学领域中的关键人物之一,负责预防、诊断和***成人疾病。他们需要具备广泛的知识和技能,以便为患者提供佳的医疗护理综合急救虚实结合训练系统3场景(突发晕厥、溺水、车祸)。本系列文章将涵盖临床内科医-学的各个方面,从预防到***,从急诊处理到长期护理综合急救虚实结合训练系统3场景(突发晕厥、溺水、车祸),为您提供方位的了解。
厦门立方幻境 VR 医-学虚拟现实系统中所有医-学场景和操作动作均可被操作者介入进行交互式操作;可将传统模拟人无法展现的视角盲点通过计算机图形模拟以、剖视等多视角实时呈现,使操作更贴近实际规程,让学生、医护工作者在课堂、实训中更易理解和掌握,让教师、指导者在教学过程中更轻松解释疑点和难点;系统可分为单人 VR 和多人 VR 两种模式。
VR技术不同于我们常见的3D技术,VR技术用于区别于其他相邻技术的大特征是所谓交互、沉浸感、想象性的三个特征。
沉浸式虚拟现实技术可以利用虚拟技术,模拟一个逼真的虚拟学习环境,它可以调动学生的视觉听觉触觉等各种感官接受、处理反馈与学习有关联的信息,使用沉浸式虚拟技术可以使得使用者成为虚拟世界中的一份子,有利于提升学生的参与感。
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