针灸力反馈虚实结合训练系统基础护理针灸力反馈虚实结合训练系统虚拟教学可以更好地满足学生的个性化学习需求。虚拟技术可以根据学生的学习进度和能力水平进行个性化调整，帮助学生更好地理解和掌握基础护理针灸力反馈虚实结合训练系统技能。

教学内容落后，难以满足实践需求。随着医-学技术和诊疗手段的不断进步，医护教学的内容也需要不断更新。但是，许多医-学院校的教学内容仍然停留在过去，无法满足现代医-学的实践需求，这也是医护教育现状的一个困境。

虚拟技术可以帮助医护人员提高团队合作能力。在模拟环境中，医护人员可以模拟真实的医疗团队合作场景，学习如何协调各自的角色和职责，以提高医***果和安性。

临床内科医-学的发展离不开医疗技术的创新。现代医疗设备和技术的发展，使得内科医生能够更加地诊断和***各种疾病。例如，核磁共振、CT、PET等影像学技术，为医生提供了详细的人体内部结构信息，从而帮助医生更准确地诊断疾病。

厦门立方幻境 VR 医-学虚拟现实系统中所有医-学场景和操作动作均可被操作者介入进行交互式操作；可将传统模拟人无法展现的视角盲点通过计算机图形模拟以、剖视等多视角实时呈现，使操作更贴近实际规程，让学生、医护工作者在课堂、实训中更易理解和掌握，让教师、指导者在教学过程中更轻松解释疑点和难点；系统可分为单人 VR 和多人 VR 两种模式。

虚拟实验只需学生在电脑上操作，无需繁琐的实验准备工作，不但节省人力资源，还减少实验动物的使用、试剂的消耗、仪器设备的损耗。此外，还能充分调动学生的学习积性、培养学生的能动性和创造力。

针灸力反馈虚实结合训练系统虚拟实训中心是依托虚拟现实、多媒体、人机交互、数据库等信息化技术，构建高度的虚拟实验环境和实验对象，学生在虚拟环境中开展实验，达到教学大纲所要求的教学效果。医-学院虚拟实训中心建成投入使用后将推动我校教学资源共享，以提高学生的实践和创新能力。