发布时间：2024-08-01 10:45:01
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面临人才短缺和知识更新速度快的挑战。医护人员的培养需要花费大量的时间和资源，而目前医护人员的短缺问题尤为突出。同时，医-学知识更新迅速，医护人员需要不断更新知识，才能跟上医-学的发展。
医护虚拟教学可以帮助学生更好地理解疾病和***方案，加深对医-学知识的理解和记忆。虚拟环境中的病例和情境可以更好地引发学生的兴趣和思考，使学生更加主动地学习。
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传统医-学教学过程中，实儿科3D教学平台际病例的获取受到了很大限制，这给医-学生的学习造成了困难。然而，现在随着内科医-学虚拟技术的发展，这一难题正在被逐步解决。内科医-学虚拟技术可以提供一个类似真实临床环境的虚拟学习平台，让医-学生通过实际案妇产虚拟仿真系统例学习，为将来的实际工作做好准备。
厦门立方幻境业务服务涵盖AR/VR/MRI临床医-学教育软硬件研发、医-学教学管理云平台、医-学教育虚拟整体解决方案，可实现医-学教育线上下结合实验教学。同时，能够根据用户的个性化需求提供产品定制与开发。公司技术研发能力、项目实施能力、整体解决方案服务能力等稳居***。公司已为多个省市300多所院校、临床医#院提供整体解决方案，并与新西兰奥克兰理工大学等院校达成项目合作，业务已逐步形成“立足国内，延伸海外”的业务布局。
VR技术不同于我们常见的3D技术，VR技术用于区别于其他相邻技术的大特征是所谓交互、沉浸感、想象性的三个特征。
沉浸式虚拟现实技术可以利用虚拟技术，模拟一个逼真的虚拟学习环境，它可以调动学生的视觉听觉触觉等各种感官接受、处理反馈与学习有关联的信息，使用沉浸式虚拟技术可以使得使用者成为虚拟世界中的一份子，有利于提升学生的参与感。
妇科检查虚实结合训练系统临床技能的教学和培训始终是医-学人才培养的重点和难点。厦门立方幻境一直致力于人工智能和虚拟领域技术开发与应用推广，构建由智能模拟人和模拟设备实验室、虚拟手术和内镜教学平台、虚拟在线学习和测试平台等组成的临床技能虚拟教学平台，是临床医-学教学改革的有益探索，有利于培养高素质的医-学人才。
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